KOPĪGOT | DRUKĀT | SŪTĪT E-PASTU
Iedomājieties, ka esat atpakaļ pirmsskolā.
Jūs sēžat uz paklāja un klausāties, kā skolotāja lasa pasaku grāmatu. Pēkšņi klasē iesaucas medmāsa: “Džounsas kundze? Vai jūs varat nekavējoties nosūtīt Bobiju uz veselības aprūpes biroju?”
Tu neesi slims un skolā nelieto nekādas zāles, kā to dara tavs draugs Maikls. Kāpēc tev jāiet pie medmāsas?
Kad ierodaties, medmāsa jums pasaka, ka vēl kādam jūsu klasē ir saslimis ar RSV. Viņa nevar pateikt, kas tas ir, bet viņa zina, ka pusdienu pārtraukumā jūs sēžat viņam blakus. Tātad viņš, iespējams, jums ir ievadījis RSV, pat ja jūs vēl nejūtaties slikti.
Viņa tevi ievieto atsevišķā istabā ar masku, līdz mamma var atnākt, un tu nevari atgriezties skolā piecas dienas, jo, ja tu saslimsi, tu vari saslimdināt citus bērnus.
Ātri uz priekšu uz jūsu vidusskolas laikiem…
Tu esi 5. stundas matemātikas stundā, sēdi pēdējā rindā. Medmāsa ienāk tieši tajā brīdī, kad skolotāja liek izņemt vakardienas mājasdarbus. Viņa pieliecas un čukst: “Man vajag, lai tu nāktu man līdzi. Vakar skolas laikā tu biji ciešā kontaktā ar kādu, kuram bija pozitīvs gripas tests. Tu neesi saņēmis gripas vakcīnu, tāpēc tev būs jāiet mājās.”
Tev nav ne jausmas, par ko viņa runā, un viņa tev nestāstīs, kā kāds ir nolēmis, ka tu ar šo cilvēku esi sazinājies, vai kāpēc tam ir nozīme. Tu neesi slims, un tev nevajadzētu aiziet.
"Es gribu palikt klasē," tu čuksti.
"Nē, tev jānāk man līdzi," viņa uzstāj.
“Rīt ir pārbaudes darbs. Man jāpaliek,” tu iebilsti.
Medmāsa aiziet. Pēc piecām minūtēm ienāk divi apsargi un dekāns. Tagad ir trīs pret vienu; jums nav izvēles. Viņi jūs izvada ārā, piezvana vecākiem, un jūs nevarat atgriezties līdz nākamajai nedēļai ar nosacījumu, ka uzrādīsiet negatīvu gripas testu.
Es vēlētos, lai šie scenāriji būtu izdomājums, bet tā nav. Katrs no tiem ir reāls stāsts par attiecīgi bērnu un pusaudzi Čikāgas apkaimē no šī mācību gada. Kā jau varat nojaust, slimība, kurai katrs skolēns bija "vainīgs", bija viegli pārdzīvojamais Covid-19.
Es arī vēlētos, lai šie būtu vienīgie skolēni, ar kuriem tas ir noticis pēdējo divu gadu laikā. Diemžēl miljoniem bērnu visā valstī ir individuāli spiesti atrasties karantīnā tādā pašā veidā – daži atkārtoti uz vairāk nekā 40 dienām vai ilgāk. Viņi neko sliktu nav izdarījuši; viņi nav izdarījuši nekādu noziegumu. Vairumā gadījumu viņiem ir liegtas tiesības uz taisnīgu tiesu un vienlīdzīgu aizsardzību vienkārši par to, ka viņi atrodas vienā gaisa telpā ar vienaudzi, kuram ir pozitīvs tests uz un/vai kurš saslima ar gandrīz visiem bērniem zema riska elpceļu vīrusu.
Mana štata (Ilinoisas) likums un infekcijas slimību kodekss to paredz nav piešķirt skolām neatkarīgu pilnvaru “noskaidrot” ciešos kontaktus vai likt neslimošiem bērniem palikt mājās. Tikai vietējās veselības aizsardzības iestādes var izdot šādus rīkojumus personai, kura var iebilst pret rīkojumu un vērsties tiesneša priekšā.
Diemžēl vairākus mēnešus ilgie nelikumīgie izpildrīkojumi, aģentūru apiešanas risinājumi, bailīgas skolu valdes un negodīgas juridiskās konsultācijas ir maldinājušas vecākus un plašu sabiedrību par valdības spēju ierobežot pārvietošanās brīvību ierobežojumiem, tostarp pandēmijas laikā. Vairumā vietu (arī Ilinoisā) mums ir ne tikai jāieceļ un jāievēl amatpersonas, kas ievēro spēkā esošos likumus, bet arī ir jāpieņem jauni likumi, kas nodrošina, ka bērniem nevar liegt klātienes izglītību tāpēc, ka viņiem var attīstīties slimības simptomi.
Patiesība ir tāda, ka kontaktu izsekošana un karantīnas ir paredzētas ļoti lokalizētiem uzliesmojumiem, kuros iesaistīti faktiski slimi cilvēki un patogēni, kas nav gaisā esoši, sezonāli un endēmiski. Cik man zināms, nav pierādījumu, ka kāda no stratēģijām būtu bijusi kritiski svarīga, lai bērni paliktu skolās šīs pandēmijas laikā. Dati nesen... publicēti Slimību kontroles un profilakses centri (CDC) lēš, ka līdz 75. gada decembrim vairāk nekā 2% amerikāņu bērnu un pusaudžu bija inficēti ar SARS-CoV-2021. (Mārtijs Makarijs pareizi norāda, ka pašreizējais skaitlis ir tuvāk 90%.)
Jebkura skola vai veselības aizsardzības iestāde, kas joprojām izliekas, ka Covid ir nāvējošs veseliem bērniem vai ka ir iespējams novērst saaukstēšanās izplatīšanos, ir vai nu savtīga, vai dziļi maldās.
Pierādījumi par bērnu neierašanās skolā postošajām sekām – vai nu slēdzot visas ēkas, vai izslēdzot atsevišķus skolēnus – turpinās pieaugt. Es paredzu, ka galu galā tiks iesniegtas kolektīvas prasības, bet pagaidām vecākiem ir jāpieprasa, lai skolas pārtrauktu apsūdzēt bērnus par atkarību no influenceriem.
Pārpublicēts no autora apakšsteka
-
Džesikai Hoketai ir doktora grāds izglītības psiholoģijā no Virdžīnijas Universitātes. Viņas 20 gadu karjera izglītības jomā ietvēra darbu ar skolām un aģentūrām visā ASV, lai uzlabotu mācību programmu, norādījumus un programmas.
Skatīt visas ziņas
